Une journée au musée – Compréhension orale bilingue français-espagnol (A1–C2)


Une journée au musée – Compréhension orale bilingue français-espagnol. Historia bilingüe francés y español.

Une journée au musée – Compréhension orale bilingue français-espagnol. Historia bilingüe francés y español.

 

A1 - Español (40 palabras):
Carlos visita el museo con su hermana. Ven cuadros y esculturas famosas. Él lee las descripciones de los cuadros. Su hermana toma fotos de las esculturas. Al final, visitan la tienda de recuerdos. Carlos compra un imán y se siente feliz.

A1 – Français (40 mots)

Carlos visite le musée avec sa sœur. Ils voient des tableaux et des sculptures célèbres. Il lit les descriptions des tableaux. Sa sœur prend des photos des sculptures. À la fin, ils vont à la boutique de souvenirs. Carlos achète un aimant et se sent heureux.


A2 - Español (50 palabras):
Carlos pasa una tarde en el museo con su hermana. Recorren las galerías, observando cuadros de artistas famosos y esculturas modernas. Él toma notas sobre las pinturas que más le gustan. Después, visitan la cafetería para tomar un café. Al final, compran recuerdos en la tienda.

A2 – Français (50 mots)

Carlos passe un après-midi au musée avec sa sœur. Ils parcourent les galeries, observant des tableaux de grands artistes et des sculptures modernes. Il prend des notes sur les peintures qu’il préfère. Ensuite, ils vont au café pour boire un café. À la fin, ils achètent des souvenirs dans la boutique.


B1 - Español (60 palabras):
Carlos y su hermana disfrutan explorando un museo de arte contemporáneo. Admiran cuadros abstractos y esculturas interactivas, leyendo información sobre los artistas. Carlos toma fotos de sus obras favoritas y las comenta con su hermana. Hacen una pausa en la cafetería y reflexionan sobre las exposiciones. Antes de irse, compran un libro sobre la colección para aprender más.

B1 – Français (60 mots)

Carlos et sa sœur apprécient de découvrir un musée d’art contemporain. Ils admirent des tableaux abstraits et des sculptures interactives, en lisant des informations sur les artistes. Carlos prend des photos de ses œuvres préférées et les commente avec sa sœur. Ils font une pause au café et échangent leurs impressions sur les expositions. Avant de partir, ils achètent un livre sur la collection pour en savoir plus.


B2 - Español (70 palabras):
Carlos organiza una visita al museo con su hermana para explorar una exposición temporal de arte impresionista. Durante el recorrido, analizan las pinceladas y colores vibrantes de las obras, leyendo sobre la historia detrás de cada pieza. Carlos se detiene ante un cuadro que le inspira y toma notas para su blog. Al final, compran entradas para un taller de pintura organizado por el museo, motivados por la experiencia.

B2 – Français (70 mots)

Carlos organise une visite au musée avec sa sœur pour découvrir une exposition temporaire d’art impressionniste. Pendant la visite, ils analysent les coups de pinceau et les couleurs vives des œuvres, en lisant l’histoire derrière chaque pièce. Carlos s’arrête devant un tableau qui l’inspire et prend des notes pour son blog. À la fin, ils achètent des billets pour un atelier de peinture proposé par le musée, motivés par cette expérience.


C1 - Español (70 palabras):
Carlos y su hermana visitan un museo reconocido por su colección de arte renacentista. Recorren las salas, admirando el detalle en las pinturas y esculturas. Carlos toma notas detalladas sobre técnicas artísticas, mientras su hermana graba un video para sus redes sociales. Durante la visita, debaten sobre la influencia del Renacimiento en el arte moderno. Al salir, reflexionan sobre cómo la cultura enriquece su perspectiva del mundo.

C1 – Français (70 mots)

Carlos et sa sœur visitent un musée renommé pour sa collection d’art de la Renaissance. Ils parcourent les salles, admirant les détails des peintures et des sculptures. Carlos prend des notes précises sur les techniques artistiques, tandis que sa sœur filme une vidéo pour ses réseaux sociaux. Au fil de la visite, ils débattent de l’influence de la Renaissance sur l’art moderne. En sortant, ils réfléchissent à la manière dont la culture enrichit leur vision du monde.



C2 - Español (70 palabras):
Carlos explora un museo de historia del arte, interesado en las conexiones entre períodos artísticos. Lee paneles informativos sobre la evolución de las técnicas pictóricas, desde el Renacimiento hasta el arte contemporáneo. Reflexiona sobre cómo cada movimiento refleja los valores de su época. Participa en una charla sobre la restauración de obras antiguas y el impacto de la tecnología en el proceso. Al salir, agradece la profundidad intelectual de la experiencia.

C2 – Français (70 mots)

Carlos explore un musée dédié à l’histoire de l’art, s’intéressant aux liens entre les différentes périodes artistiques. Il lit des panneaux explicatifs sur l’évolution des techniques picturales, de la Renaissance à l’art contemporain. Il réfléchit à la manière dont chaque mouvement reflète les valeurs de son époque. Il assiste à une conférence sur la restauration d’œuvres anciennes et l’impact des technologies modernes. En quittant le musée, il apprécie la richesse intellectuelle de l’expérience.