Un incident informatique – Compréhension orale bilingue français-espagnol (A1–C2)

programmeur analysant une cyberattaque dans son entreprise sur un ordinateur
Vocabulaire : programmeur · ordinateur · entreprise · cyberattaque
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Verbes conjugués · ouvre les encadrés pour voir la version au passé et le point de grammaire.
A1 | DÉBUTANT

Lucas utilise son ordinateur pour naviguer sur Internet. Un jour, il reçoit un courriel étrange. Il clique sur le lien et son ordinateur cesse de fonctionner. Il appelle son frère pour demander de l’aide. Ensemble, ils redémarrent l’ordinateur et suppriment le virus. Lucas apprend à être plus prudent.

A1 | PRINCIPIANTE
Lucas usa su computadora para navegar por internet. Un día, recibe un correo extraño. Hace clic en el enlace y su computadora deja de funcionar. Llama a su hermano para pedir ayuda. Juntos reinician la computadora y eliminan el virus. Lucas aprende a ser más cuidadoso.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

Lucas a utilisé son ordinateur pour naviguer sur Internet. Un jour, il a reçu un courriel étrange. Il a cliqué sur le lien et son ordinateur a cessé de fonctionner. Il a appelé son frère pour demander de l’aide. Ensemble, ils ont redémarré l’ordinateur et ont supprimé le virus. Lucas a appris à être plus prudent.

📘 Point de grammaire

Cesser de + infinitif

Esta estructura significa «dejar de hacer algo».

cesser de + infinitif
L’ordinateur cesse de fonctionner.

Delante de vocal, de se convierte en d’.

🔊 AUDIO A1
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A1 | Practice

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Practice the Story — A1

Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • utilise son ordinateur — usa su computadora
  • naviguer sur Internet — navegar por internet
  • reçoit un courriel étrange — recibe un correo extraño
  • clique sur le lien — hace clic en el enlace
  • cesse de fonctionner — deja de funcionar
  • appelle son frère — llama a su hermano
  • demander de l’aide — para pedir ayuda
  • redémarrent l’ordinateur — reinician la computadora
  • suppriment le virus — eliminan el virus
  • être plus prudent — ser más cuidadoso
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Tap the words in the correct order:

Ils suppriment le virus
Reading comprehension
  1. Que fait Lucas avec son ordinateur ?
  2. Pourquoi son ordinateur cesse-t-il de fonctionner ?
  3. Qu’est-ce que Lucas apprend à la fin ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • Lucas utilise son ordinateur pour naviguer sur Internet.
  • Il clique sur le lien et son ordinateur cesse de fonctionner.
  • Ensemble, ils redémarrent l’ordinateur et suppriment le virus.

Translate into French:

  • Lucas usa su computadora para navegar por internet.
  • Un día, recibe un correo extraño.
  • Llama a su hermano para pedir ayuda.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.

A2 | FAUX DÉBUTANT

Lucas reçoit un courriel suspect avec un lien inconnu. Sans réfléchir, il clique dessus et son écran se fige. Il essaie de fermer la fenêtre, mais l’ordinateur ne répond pas. Il appelle un ami qui lui conseille d’installer un antivirus. Après avoir analysé son système, il parvient à résoudre le problème et promet d’être plus vigilant.

A2 | BÁSICO
Lucas recibe un correo sospechoso con un enlace desconocido. Sin pensarlo, hace clic y la pantalla se bloquea. Intenta cerrar la ventana, pero el ordenador no responde. Llama a un amigo, que le aconseja instalar un antivirus. Tras analizar el sistema, consigue resolver el problema y promete ser más prudente.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

Lucas a reçu un courriel suspect avec un lien inconnu. Sans réfléchir, il a cliqué dessus et son écran s’est figé. Il a essayé de fermer la fenêtre, mais l’ordinateur ne répondait pas. Il a appelé un ami qui lui a conseillé d’installer un antivirus. Après avoir analysé son système, il est parvenu à résoudre le problème et a promis d’être plus vigilant.

📘 Point de grammaire

Parvenir à + infinitif

Esta estructura significa conseguir realizar una acción.

parvenir à + infinitif
Il parvient à résoudre le problème.

Es un registro algo más formal que réussir à.

🔊 AUDIO A2
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A2 | Practice

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Practice the Story — A2

Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • reçoit un courriel suspect — recibe un correo sospechoso
  • avec un lien inconnu — con un enlace desconocido
  • sans réfléchir — sin pensar
  • clique dessus — hace clic
  • son écran se fige — su pantalla se congela
  • fermer la fenêtre — cerrar la ventana
  • ne répond pas — no responde
  • appelle un ami — llama a un amigo
  • installer un antivirus — instalar un antivirus
  • analysé son système — escanear su sistema
  • résoudre le problème — eliminar el problema
  • être plus vigilant — ser más precavido
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Tap the words in the correct order:

Son écran se fige
Reading comprehension
  1. Pourquoi Lucas a-t-il un problème avec son ordinateur ?
  2. Qu’essaie-t-il de faire d’abord ?
  3. Que promet Lucas à la fin ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • Lucas reçoit un courriel suspect avec un lien inconnu.
  • Il essaie de fermer la fenêtre, mais l’ordinateur ne répond pas.
  • Après avoir analysé son système, il parvient à résoudre le problème et promet d’être plus vigilant.

Translate into French:

  • Lucas recibe un correo sospechoso con un enlace desconocido.
  • Sin pensar, hace clic y su pantalla se congela.
  • Llama a un amigo que le recomienda instalar un antivirus.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.

B1 | INTERMÉDIAIRE

Lucas travaille à domicile et reçoit un message avec une pièce jointe suspecte. En l’ouvrant, il remarque que son ordinateur ralentit. Inquiet, il fait des recherches sur Internet et découvre qu’il pourrait s’agir d’un programme malveillant. Il suit un tutoriel pour lancer une analyse complète avec un logiciel de sécurité. Finalement, il nettoie son système et comprend l’importance de ne pas télécharger de fichiers inconnus.

B1 | INTERMEDIO
Lucas trabaja desde casa y recibe un mensaje con un archivo adjunto sospechoso. Cuando lo abre, nota que su computadora se vuelve lenta. Preocupado, investiga en internet y descubre que puede ser un programa maligno. Sigue un tutorial para ejecutar un escaneo profundo con un software de seguridad. Finalmente, limpia su sistema y aprende sobre la importancia de no descargar archivos desconocidos.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

Lucas travaillait à domicile et a reçu un message avec une pièce jointe suspecte. En l’ouvrant, il a remarqué que son ordinateur ralentissait. Inquiet, il a fait des recherches sur Internet et a découvert qu’il pouvait s’agir d’un programme malveillant. Il a suivi un tutoriel pour lancer une analyse complète avec un logiciel de sécurité. Finalement, il a nettoyé son système et a compris l’importance de ne pas télécharger de fichiers inconnus.

📘 Point de grammaire

Il pourrait s’agir de…

Esta estructura permite formular una hipótesis con prudencia.

il pourrait s’agir de + nom
Il découvre qu’il pourrait s’agir d’un programme malveillant.

El condicional pourrait suaviza la afirmación.

🔊 AUDIO B1
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B1 | Practice

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Practice the Story — B1

Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • travaille à domicile — trabaja desde casa
  • pièce jointe suspecte — archivo adjunto sospechoso
  • en l’ouvrant — al abrirlo
  • son ordinateur ralentit — su ordenador va lento
  • fait des recherches — busca información
  • sur Internet — en internet
  • programme malveillant — programa malicioso
  • suit un tutoriel — sigue un tutorial
  • lancer une analyse — iniciar un análisis
  • logiciel de sécurité — programa de seguridad
  • nettoie son système — limpia su sistema
  • fichiers inconnus — archivos desconocidos
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Il suit un tutoriel pour lancer une analyse
Reading comprehension
  1. Pourquoi Lucas devient-il inquiet ?
  2. Comment découvre-t-il la possible cause du problème ?
  3. Quelle leçon apprend-il à la fin de l’histoire ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • Lucas travaille à domicile et reçoit une pièce jointe suspecte.
  • En l’ouvrant, il remarque que son ordinateur ralentit.
  • Il suit un tutoriel pour lancer une analyse complète.

Translate into French:

  • Lucas trabaja desde casa y recibe un archivo adjunto sospechoso.
  • Preocupado, busca información en internet.
  • Finalmente, limpia su sistema y aprende una lección importante.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.

B2 | INTERMÉDIAIRE AVANCÉ

Lucas reçoit un courriel d’hameçonnage se faisant passer pour sa banque. Le message lui demande de mettre à jour son mot de passe via un lien. Soupçonnant une fraude, il vérifie l’adresse de l’expéditeur et y décèle des incohérences. Pour confirmer, il appelle le service client de sa banque, qui l’avertit de la tentative de vol de données. Soulagé de ne pas être tombé dans le piège, il renforce la sécurité de ses comptes.

B2 | INTERMEDIO ALTO
Lucas recibe un correo de fraude electrónico que simula ser de su banco. El mensaje le pide que actualice su contraseña a través de un enlace. Sospechando el fraude, verifica la dirección del remitente y encuentra inconsistencias. Para confirmar, llama al servicio de atención al cliente de su banco, que le advierte del intento de robo de datos. Agradecido por no haber caído en la trampa, refuerza la seguridad de sus cuentas.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

Lucas a reçu un courriel d’hameçonnage se faisant passer pour sa banque. Le message lui demandait de mettre à jour son mot de passe via un lien. Soupçonnant une fraude, il a vérifié l’adresse de l’expéditeur et y a décelé des incohérences. Pour confirmer, il a appelé le service client de sa banque, qui l’a averti de la tentative de vol de données. Soulagé de ne pas être tombé dans le piège, il a renforcé la sécurité de ses comptes.

📘 Point de grammaire

Se faire passer pour

Esta expresión significa fingir ser otra persona o entidad.

se faire passer pour + nom
Le courriel se fait passer pour sa banque.

Es una expresión muy frecuente al hablar de fraude y suplantación.

🔊 AUDIO B2
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B2 | Practice

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Practice the Story — B2

Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • courriel d’hameçonnage — correo de phishing
  • se faisant passer — haciéndose pasar
  • pour sa banque — por su banco
  • mettre à jour — actualizar
  • mot de passe — contraseña
  • via un lien — mediante un enlace
  • soupçonnant une fraude — sospechando un fraude
  • vérifie l’adresse — verifica la dirección
  • de l’expéditeur — del remitente
  • décèle des incohérences — detecta incoherencias
  • service client — servicio de atención
  • tentative de vol — intento de robo
  • vol de données — robo de datos
  • tombé dans le piège — caído en la trampa
  • renforce la sécurité — refuerza la seguridad
  • de ses comptes — de sus cuentas
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Lucas vérifie l’adresse de l’expéditeur
Reading comprehension
  1. Quels indices poussent Lucas à douter du message ?
  2. Pourquoi décide-t-il d’appeler sa banque ?
  3. Que fait-il après avoir évité le piège ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • Lucas reçoit un courriel d’hameçonnage se faisant passer pour sa banque.
  • Il vérifie l’adresse de l’expéditeur et y décèle des incohérences.
  • Soulagé, il renforce la sécurité de ses comptes.

Translate into French:

  • Lucas recibe un correo fraudulento que simula ser de su banco.
  • Sospechando el fraude, verifica la dirección del remitente.
  • Agradecido por no haber caído en la trampa, refuerza la seguridad de sus cuentas.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.

C1 | AVANCÉ

En tant que programmeur, Lucas connaît les dangers d’une attaque par rançongiciel. Un jour, son entreprise subit une cyberattaque et les fichiers sont chiffrés. Il collabore avec l’équipe informatique pour identifier l’origine de l’attaque et contenir la menace. Ils analysent les journaux d’activité et renforcent les mesures de sécurité. Après l’incident, Lucas propose de mettre en place une stratégie de sauvegarde pour éviter toute perte de données à l’avenir.

C1 | AVANZADO
Como programador, Lucas sabe lo peligroso que puede ser un cibersecuestro de datos. Un día, su empresa sufre un ciberataque y los archivos quedan encriptados. Trabaja con el equipo de informática para identificar el origen del ataque y contener la amenaza. Analizan registros de actividad y fortalecen las medidas de seguridad. Tras el incidente, Lucas sugiere implementar una estrategia de copias de seguridad para evitar pérdidas de datos en el futuro.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

En tant que programmeur, Lucas connaissait les dangers d’une attaque par rançongiciel. Un jour, son entreprise a subi une cyberattaque et les fichiers ont été chiffrés. Il a collaboré avec l’équipe informatique pour identifier l’origine de l’attaque et contenir la menace. Ils ont analysé les journaux d’activité et ont renforcé les mesures de sécurité. Après l’incident, Lucas a proposé de mettre en place une stratégie de sauvegarde pour éviter toute perte de données à l’avenir.

📘 Point de grammaire

Mettre en place

Esta expresión significa implantar, establecer u organizar una medida o un sistema.

mettre en place + nom
Lucas propose de mettre en place une stratégie de sauvegarde.

Es muy frecuente en contextos profesionales.

🔊 AUDIO C1
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C1 | Practice

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Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • en tant que programmeur — como programador
  • connaît les dangers — conoce los peligros
  • attaque par rançongiciel — ataque de ransomware
  • son entreprise subit — su empresa sufre
  • une cyberattaque — un ciberataque
  • les fichiers sont chiffrés — los archivos quedan cifrados
  • collabore avec — trabaja con
  • l’équipe informatique — equipo informático
  • identifier l’origine — identificar el origen
  • contenir la menace — contener la amenaza
  • journaux d’activité — registros de actividad
  • renforcent les mesures — refuerzan las medidas
  • après l’incident — tras el incidente
  • mettre en place — implementar
  • stratégie de sauvegarde — estrategia de copias
  • perte de données — pérdida de datos
  • à l’avenir — en el futuro
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Ils analysent les journaux d’activité
Reading comprehension
  1. Pourquoi Lucas réagit-il rapidement face à l’incident ?
  2. Quelles actions sont menées pour limiter les conséquences de l’attaque ?
  3. Pourquoi la stratégie de sauvegarde est-elle importante selon Lucas ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • En tant que programmeur, Lucas connaît les dangers d’une attaque par rançongiciel.
  • Il collabore avec l’équipe informatique pour identifier l’origine de l’attaque.
  • Après l’incident, il propose de mettre en place une stratégie de sauvegarde.

Translate into French:

  • Como programador, Lucas sabe lo peligroso que puede ser un secuestro de datos.
  • Trabaja con el equipo de informática para contener la amenaza.
  • Tras el incidente, sugiere implementar copias de seguridad para el futuro.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.

C2 | MAÎTRISE

Lucas, expert en cybersécurité, enquête sur une faille dans le réseau de son entreprise. Il découvre une vulnérabilité dans un protocole de chiffrement et rédige un rapport détaillé avec des mesures correctives. Tout en se coordonnant avec l’équipe informatique, il réfléchit à l’évolution des cyberattaques et à la façon dont l’intelligence artificielle révolutionne la cyberdéfense. Il suggère d’intégrer l’apprentissage automatique pour détecter les menaces en temps réel et améliorer la résilience numérique.

C2 | COMPETENTE
Lucas, un especialista en ciberseguridad, investiga una vulnerabilidad en la red de su empresa. Descubre una vulnerabilidad de seguridad en un protocolo de cifrado y redacta un informe detallado con medidas correctivas. Mientras coordina con el equipo de informática, reflexiona sobre la evolución de los ataques informáticos y cómo la inteligencia artificial está revolucionando la ciberdefensa. Sugiere la integración de aprendizaje automático para detectar amenazas en tiempo real y mejorar la resiliencia digital.
🎵 Il a appris tout ce qu’il sait sur Lectura Bilingue point com, l’endroit où les histoires prennent vie. Todo lo que sabe lo aprendió en LecturaBilingue.com, el lugar donde las historias cobran vida.
⏳ Version au passé

Lucas, expert en cybersécurité, a enquêté sur une faille dans le réseau de son entreprise. Il a découvert une vulnérabilité dans un protocole de chiffrement et a rédigé un rapport détaillé avec des mesures correctives. Tout en se coordonnant avec l’équipe informatique, il a réfléchi à l’évolution des cyberattaques et à la façon dont l’intelligence artificielle révolutionnait la cyberdéfense. Il a suggéré d’intégrer l’apprentissage automatique pour détecter les menaces en temps réel et améliorer la résilience numérique.

📘 Point de grammaire

Tout en + gérondif

Esta estructura expresa dos acciones simultáneas y puede introducir un matiz de contraste.

tout en + participe présent
Tout en se coordonnant avec l’équipe, il réfléchit à la cyberdéfense.

El sujeto de las dos acciones debe ser el mismo.

🔊 AUDIO C2
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C2 | Practice

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Un incident de cybersécurité

Vocabulary
  • expert en cybersécurité — experto en ciberseguridad
  • enquête sur — investiga
  • une faille — un fallo
  • réseau de l’entreprise — red de la empresa
  • protocole de chiffrement — protocolo de cifrado
  • rédige un rapport — redacta un informe
  • mesures correctives — medidas correctivas
  • se coordonne avec — se coordina con
  • évolution des cyberattaques — evolución de los ciberataques
  • intelligence artificielle — inteligencia artificial
  • révolutionne la cyberdéfense — revoluciona la ciberdefensa
  • apprentissage automatique — aprendizaje automático
  • détecter les menaces — detectar amenazas
  • en temps réel — en tiempo real
  • résilience numérique — resiliencia digital
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Tap the words in the correct order:

Il rédige un rapport détaillé
Reading comprehension
  1. Quelle faille Lucas découvre-t-il dans le système ?
  2. Pourquoi l’intelligence artificielle joue-t-elle un rôle important dans cette histoire ?
  3. Comment l’apprentissage automatique peut-il renforcer la cyberdéfense ?
Translation practice

Translate into Spanish:

  • Lucas, expert en cybersécurité, enquête sur une faille dans le réseau de son entreprise.
  • Tout en se coordonnant avec l’équipe informatique, il réfléchit à l’évolution des cyberattaques.
  • Il suggère d’intégrer l’apprentissage automatique pour détecter les menaces en temps réel.

Translate into French:

  • Lucas, un especialista en ciberseguridad, investiga una vulnerabilidad en la red de su empresa.
  • Redacta un informe detallado con medidas correctivas.
  • Sugiere integrar aprendizaje automático para mejorar la resiliencia digital.

Reading and translation are bonus practice and are not included in the score.